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试述培训基于虚拟现实技术的塔式起重机3D互联网模拟培训系统的论文书写格式
学位期间论文发表及科研情况71              
摘要:虚拟现实技术和3D互联网技术是当前计算机技术中的先进技术,采取虚拟现实技术嵌入到互联网中构建虚拟平台在各行各业中运用也越来越广泛。基于单机和互联网特种设备的虚拟培训得到了前所未有的关注,成为目前虚拟现实技术探讨的热点课题之一。本论文以塔式起重机QTZ315为例,浅析了虚拟现实的论述和3D互联网的技术特点,总结了基于虚拟现实技术和3D互联网技术运用到虚拟培训的优势,详细论述了实现虚拟培训系统的论述基础、实现原理、设计思想、关键技术、系统组成以及虚拟培训系统的发布。本课题重点探讨了基于虚拟现实技术的塔式起重机3D互联网模拟培训系统的基本原理和实现策略。采取了虚拟现实开发平台Virtools和三维建模软件3DS MAX为核心的技术路线。首先讲述了Virtools的特点及其运用,系统介绍了各种虚拟开发平台的特点剖析了Virtools的开发平台的优势所在和构建Virtools(?)的四大模块;其次介绍了构建塔式起重机三维模型和培训系统的关键技术探讨及实现。包括建立一个逼真的操作训练环境,为最终形成塔式起重机模拟培训系统提供依靠;最后讲解了借助3D互联网发布系统的原理,案例的选择。为实现多人模拟培训系统的操作提供了依据。本论文所构建的塔式起重机培训系统采取全三维场景设计,沉浸性强,完整展现了在现实中塔式起重机操作的真实环境,使培训者如同置身于实际场景中,可按真实设备的操作历程进行-各种模拟操作。除基本能够满足培训和实验教学等方面的需要外,对各类特种设备的操作培训具有较大的推广运用价值,同时也为以后各种虚拟培训系统尤其是基于互联网多人同时在线模拟培训系统的开发,做出了论述与实践的有益探讨和指导。 关键词:虚拟现实论文 塔式起重机论文 Virtools论文 3D互联网论文
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    摘要4-5

    ABSTRACT5-9

    第1章 绪论9-17

    1.1 探讨背景9-10

    1.1.1 塔机培训系统的探讨背景9

    1.1.2 3D互联网的探讨背景9-10

    1.2 虚拟现实技术的概述10

    1.3 国内外探讨近况10-13

    1.4 虚拟现实在机械工程领域的运用13-14

    1.5 虚拟现实系统分类14

    1.6 本课题探讨的主要内容和作用14-17

    第2章 虚拟培训系统的实现和效果17-23

    2.1 虚拟现实技术产品的介绍17-20

    2.2 虚拟培训系统的实现原理20-22

    2.3 虚拟培训系统预期达到的效果22-23

    第3章 虚拟培训系统的设计思想和总体框架23-27

    3.1 虚拟培训系统设计思想的提出23-24

    3.2 虚拟培训系统的框架组成24

    3.3 人机交互的原理及其优化24-26

    3.4 本章小结26-27

    第4章 虚拟培训系统的组成和实现27-59

    4.1 开发工具的选择27

    4.2 关键技术及不足介绍27-30

    4.3 虚拟系统建模的组成30-37

    4.4 模型的导入37-38

    4.5 Virtools开发的漫游操作的介绍38-39

    4.6 Virtools开发的虚拟装配操作的介绍39-53

    4.7 塔机虚拟操作系统的介绍53-58

    4.8 本章小结58-59

    第5章 虚拟培训系统与3D互联网络的嵌入59-65

    5.1 虚拟培训系统嵌入网络系统的案例比较59-60

    5.2 虚拟培训系统嵌入网络的原理60-63

    5.3 虚拟培训系统的发布63-64

    5.4 本章总结64-65

    第6章 总结与展望65-67

    6.1 总结65

    6.2 展望65-67

    参考文献67-70

    致谢70-71

    攻读硕士学位期间论文发表及科研情况71

4.6 Virtools开发的虚拟装配操作的介绍39-534.7 塔机虚拟操作系统的介绍53-584.8 本章小结58-59第5章 虚拟培训系统与3D互联网络的嵌入59-655.1 虚拟培训系统嵌入网络系统的案例比较59-605.2 虚拟培训系统嵌入网络的原理60-635.3 虚拟培训系统的发布63-645.4 本章总结64-65第6章 总结与展望65-676.1 总结656.2 展望65-67参考

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