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试述革新德育引领革新人才培养论文的基本格式

摘要:党 、国务院作出的建设革新型国家的决策,是事关社会主义现代化建设全局的重大战略决策。建设革新型国家,就要强调把增强自主革新能力作为国家战略,贯穿到现代化建设的各个方面;就是强调各条教育战线都应以塑造革新人格、培养革新人才为己任。“育人为本,德育为先”,这一理念充分昭示:我们需立足德育,发挥德育功能,使其更好地引领革新人才的培养。文章主要由四部分组成。第一部分:阐述革新人才的特点及其培养的必要性。方面,指出革新人才的涵义,概括革新人才的特点;另一方面,以宏观、中观、微观的角度,提出培养革新人才是时代的需要这一观点。第二部分:德育在革新人才培养中的价值。主要体现为引导正确的革新方向、塑造个性化进展的革新主体、保证革新历程的顺利开展。第三部分:德育引领革新人才培养面对的新课题。这一部分主要浅析了目前德育不适应革新人才培养的体现、目前德育不利于革新人才培养的理由、新形势下革新人才培养对德育提出的新课题。第四部分:探讨德育引领革新人才培养的有效对策。这一部分主要是在前面浅析的基础上,提出一些可供深思、可供借鉴的策略。如转变德育观念,为德育引领革新人才培养打牢思想根基;拓宽德育领域,为德育引领革新人才培养注入时代元素;丰富德育实践,为德育引领革新人才培养搭建可行性平台。三者的合力作用,是德育引领革新人才培养的支持与保障。无论是国家的繁荣、民族的兴旺,还是社会的进步、个人的进展,都需要革新人才的大量涌现。由此,探讨德育引领革新人才培养这一课题,蕴含着广泛而深刻的现实作用。 关键词:德育论文 革新人才培养论文 引领论文
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    中文摘要2-3

    Abstract3-5

    目录5-6

    前言6-12

    一、不足的提出6-7

    二、探讨作用7-9

    三、探讨近况9-12

    第一章 革新人才的特点及其培养的必要性12-19

    1.1 革新人才的内涵与特点12-14

    1.2 培养革新人才的必要性14-19

    第二章 德育在革新人才培养中的价值19-25

    2.1 引导正确的革新方向19-21

    2.2 塑造个性化进展的革新主体21-22

    2.3 保证革新历程的顺利开展22-25

    第三章 德育引领革新人才培养面对的新课题25-35

    3.1 目前

保证革新历程的顺利开展。第三部分:德育引领革新人才培养面对的新课题。这一部分主要浅析了目前德育不适应革新人才培养的体现、目前德育不利于革新人才培养的理由、新形势下革新人才培养对德育提出的新课题。第四部分:探讨德育引领革新人才培养的有效对策。这一部分主要是在前面浅析的基础上,提出一些可供深思、可供借鉴的策

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